Սեպտեմբերի 24 ին ժամը 09:00 ին ուղեվորվեցինք դեպի Խոր Վիրապ։

Շրջեցինք ներսում և մոտակա տարածքներում։

Ճաջորդ կետը Հրեշտակների ձորն էր։

Նշված տեղ հասնելը ինքն իրենով արդեն փոքրիկ ճամփորդություն էր։

Ապա գնացինք եկեղեցի և վերադարձանք տում։

Ճամփորդորդության վերաբերյալ տեսանյութը

Ձյունապատ լեռներ ու կապույտ լճեր։
Երկինքներ, որպես երազներ հոգու։
Երկինքներ, որպես մանկական աչեր։
Մենակ էի ես։ Ինձ հետ էիր դու։

Երբ լսում էի մրմունջը լճի
Ու նայում էի թափանցիկ հեռուն –
Զարթնում էր իմ մեջ քո սուրբ անուրջի
Կարոտը այն հին, աստղայի՜ն, անհո՜ւն։

Կանչում էր, կանչում ձյունոտ լեռներում
Մեկը կարոտի իրիկնամուտին։
Իսկ գիշերն իջնում, ծածկում էր հեռուն
Խառնելով հոգիս աստղային մութին․․․

1.  am sitting on the sofa.
2.  
   He
   We
   It
    are watching TV.
3. Are 
    
   he
   she
   you
    from England?
4.  
   I
   He
   We
    is going home.
5.  
   They
   I
   She
    are playing football.
6.  
   He
   We
   It
    is a wonderful day today.
7.  
   She
   We
   I
    are speaking English.
8. Is 
    
   she
   he
   you
    Kevin’s sister?
9.  
   I
   She
   You
    are swimming in the pool.
10. Are 
     
    I
    she
    they
    in the cinema?

1․Բառախմբից առանձնացրեք գույն ցույց տվող բառերը։

Վճիտ, խաժ, զիլ, հուռթի, կաթնաթույր, ձյունափառ, մավի, ձյունաթույր, բիլ, բորբ, բոսոր, սկիհ, շամանդաղ, զմրուխտ, բաղարջ, քիվ,  դեղձան, լաջվարդ, հիրիկ, տամուկ, մով, շողակն, խոյակ, փիրուզ, ձյունաճերմակ,  ճարմանդ, խարտյաշ, ծավի, լազուր, ճաճանչափայլ, բամբ, կարմրուկ, կաթնագույն, գորշ, արբշիռ, նշույլ, լուրթ։

Կաթնաթույր,մավի,ձյունաթույր,բիլ,բոսոր,զմրուխտ,լաջվարդ,մով,փիրուզ,ձյունաճերմակ,խարտյաշ,ծավի,լազուր,կաթնագույն,գորշ,լուրթ:

2․Տրված արմատների կրկնությամբ բարդ բառեր կազմեք՝ հետևելով հնչյունական փոփոխություններին։

Պարապ, մարդ, մանր, պակաս, գրիչ, ծակ, սեղան, փառոք, կարագ, թալան, լոթի, ոլոր, փալաս, լակոտ։

3.Հետևյալ բառերից վերջածանցների օգնությամբ կազմեք նվազական-փաղաքշական նշանակությամբ գոյականներ:
Գետ, դուստր, պատանի, որբ, աթոռ, մարդ, որդի, մուկ, էշ, հորթ, ծեր, կղզի, գիրք, գունդ, աղավնի, թիթեռ, հատոր, ձուկ, աղջիկ, առու, դուռ, հոգի, հյուղ, արտույտ, ծով:

Գետակ,դստրիկ,պատանյակ,որբուկ,աթոռակ,մարդուկ,որդյակ, մկնիկ,իշուկ,հորթուկ,ծերուկ,կղզյակ,գրքույկ,գնդակ,աղավնյակ,թիթեռնակ,հատ,ձկնիկ,աղջնակ,առվակ,դռնակ,հոգյակ,հյուղակ,արտույտիկ,ծովակ:
4. Բառաշարքում առանձնացրեք այն հասարակ գոյականները, որոնք գործածվում են նաև իբրև հատուկ անուններ:
Նվագավար, կորյուն, կռունկ, զինվոր, ռազմիկ, ամպրոպ, ավետիս, մարտիկ, ձնծաղիկ, շանթ, երամակ, ծաղիկ, աղջամուղջ, նարգիզ, ակն, գալուստ, գոհար, զանգակ, վարդ, բուրաստան, գավառ, գրիչ, համբարձում, այգեստան, գավիթ, կապան, արշալույս, նվեր, հյուսն, քոթոթ, վարպետ:

Կորյուն,ռազմիկ,ավետիս,շանթ,նարգիզ,գալուստ,գոհար,վարդ, բուրաստան,համբարձում,արշալույս,նվեր:
5.Ածանցման միջոցով կազմեք որևէ տեղացի, երկրացի անվանող գոյականներ:
Մուշ, Իտալիա, Հայաստան, Արցախ, Իսպանիա, Բելգիա, Նյու Յորք, Էջմիածին, Անի, Մեղրի, Իրան, Բյուզանդիա, Սյունիք, Նոր Նախիջևան, Տավուշ,  Եգիպտոս, Գյումրի, Ջավախք:

Մշեցի,իտալացի,հայ,արցախցի,իսպանացի,բելգիացի,նյույորքցի,էջմիածնիեցի,անիեցի,մեղրեցի,իրանցի,բյուզանդացի,սյունեցի,նոր նախիջեվանցի,տավուշեցի,եգիպտացի,գյումրեցի,ջավախցի:

Հայաստան ասելիս այտերս այրվում են,
Հայաստան ասելիս ծնկներս ծալվում են,
Չգիտեմ ինչու է այդպես:
Հայաստան ասելիս շրթունքս ճաքում է,
Հայաստան ասելիս հասակս ծաղկում է,
Չգիտեմ ինչու է այդպես:
Հայաստան ասելիս աչքերս լցվում են,
Հայաստան ասելիս թևերս բացվում են,
Չգիտեմ ինչու է այդպես:
Հայաստան ասելիս աշխարհը իմ տունն է,
Հայաստան ասելիս էլ մահը ո՞ւմ շունն է…
Կմնամ, կլինեմ այսպես:

խոտ ուտող- խոտակեր

կյանքի փորձ-կենսափորձ

հաշվի մատեան- հաշվեմատեան

թռչունորսացող- թռչնորս

հեքիաթ ասացող- հեքիաթասած

մեղուներ բուծող- մեղվաբույծ

աչքի բժիշկ-ակնաբույժ

սեր տենչացող- սիրատենչ

նրբորեն հյուսված- նրբահյուս

հաց թխող-հացթուխ

մարդկանցից խուսափող- մարդախույս

թևերը տարածած- թևատարած

լայն փողքերով- լայնաթող

սակավ խոսող- սակավախոս

սրտից բխող- սրտաբուխտ

խրթին-դժվար,բարդ

անվեհեր-խիզախ,անահ

սքանչելի-հիանալի,հրաշագեղ

սին-փուչ,դատարկ

բաղձանք-իղձ,տենչանք

ապիկար-ապաշնորհ,անճարագ

կազդուրել-ապաքինել,առողջացնել

աչառու-կողմնակալ,անարդար

վարկաբեկել-անվանարկել,հեղինակազրկել

հրահրել-դրդել,մղել

հաց-հացթուխ,հացահատիկ,հացաբուլկեղեն,հացառատ,հացադուլ,հացատուն

զարդ-կախազարդ,բազմազարդ,նկարազարդ,պատկերազարդ,արթուզարդ,ծաղկազարդ

My name is Tamara Aghasyan, i am 15 years old. I was born in November 23,2004.I studied at high school N5 named after Norayra Sisakyana,but now i studying at the collage of educational complex “Mkhitar Sebastaci”in photogrophy department. My hobbies are watching films,painting.

Я Агасян Тамара,мне 15 лет. Я родилась 23 ноября 2004 года. Раньше я училась в старшей школе номер 5 имени Нораира Сисакяна,а сейчас в коледже образовательного комплекса “Мхитар Себастаци” на факультете Фотографическое дело.

Мое хобби ето смотреть фильмы,слушать музыку,рисовать. Из спорта мне очень нравится альпинизм,скалолазание.