Առաջադրանքներ(1)

1․Բառախմբից առանձնացրեք գույն ցույց տվող բառերը։

Վճիտ, խաժ, զիլ, հուռթի, կաթնաթույր, ձյունափառ, մավի, ձյունաթույր, բիլ, բորբ, բոսոր, սկիհ, շամանդաղ, զմրուխտ, բաղարջ, քիվ,  դեղձան, լաջվարդ, հիրիկ, տամուկ, մով, շողակն, խոյակ, փիրուզ, ձյունաճերմակ,  ճարմանդ, խարտյաշ, ծավի, լազուր, ճաճանչափայլ, բամբ, կարմրուկ, կաթնագույն, գորշ, արբշիռ, նշույլ, լուրթ։

Կաթնաթույր,մավի,ձյունաթույր,բիլ,բոսոր,զմրուխտ,լաջվարդ,մով,փիրուզ,ձյունաճերմակ,խարտյաշ,ծավի,լազուր,կաթնագույն,գորշ,լուրթ:

2․Տրված արմատների կրկնությամբ բարդ բառեր կազմեք՝ հետևելով հնչյունական փոփոխություններին։

Պարապ, մարդ, մանր, պակաս, գրիչ, ծակ, սեղան, փառոք, կարագ, թալան, լոթի, ոլոր, փալաս, լակոտ։

3.Հետևյալ բառերից վերջածանցների օգնությամբ կազմեք նվազական-փաղաքշական նշանակությամբ գոյականներ:
Գետ, դուստր, պատանի, որբ, աթոռ, մարդ, որդի, մուկ, էշ, հորթ, ծեր, կղզի, գիրք, գունդ, աղավնի, թիթեռ, հատոր, ձուկ, աղջիկ, առու, դուռ, հոգի, հյուղ, արտույտ, ծով:

Գետակ,դստրիկ,պատանյակ,որբուկ,աթոռակ,մարդուկ,որդյակ, մկնիկ,իշուկ,հորթուկ,ծերուկ,կղզյակ,գրքույկ,գնդակ,աղավնյակ,թիթեռնակ,հատ,ձկնիկ,աղջնակ,առվակ,դռնակ,հոգյակ,հյուղակ,արտույտիկ,ծովակ:
4. Բառաշարքում առանձնացրեք այն հասարակ գոյականները, որոնք գործածվում են նաև իբրև հատուկ անուններ:
Նվագավար, կորյուն, կռունկ, զինվոր, ռազմիկ, ամպրոպ, ավետիս, մարտիկ, ձնծաղիկ, շանթ, երամակ, ծաղիկ, աղջամուղջ, նարգիզ, ակն, գալուստ, գոհար, զանգակ, վարդ, բուրաստան, գավառ, գրիչ, համբարձում, այգեստան, գավիթ, կապան, արշալույս, նվեր, հյուսն, քոթոթ, վարպետ:

Կորյուն,ռազմիկ,ավետիս,շանթ,նարգիզ,գալուստ,գոհար,վարդ, բուրաստան,համբարձում,արշալույս,նվեր:
5.Ածանցման միջոցով կազմեք որևէ տեղացի, երկրացի անվանող գոյականներ:
Մուշ, Իտալիա, Հայաստան, Արցախ, Իսպանիա, Բելգիա, Նյու Յորք, Էջմիածին, Անի, Մեղրի, Իրան, Բյուզանդիա, Սյունիք, Նոր Նախիջևան, Տավուշ,  Եգիպտոս, Գյումրի, Ջավախք:

Մշեցի,իտալացի,հայ,արցախցի,իսպանացի,բելգիացի,նյույորքցի,էջմիածնիեցի,անիեցի,մեղրեցի,իրանցի,բյուզանդացի,սյունեցի,նոր նախիջեվանցի,տավուշեցի,եգիպտացի,գյումրեցի,ջավախցի:

Համո Սահյան «Հայաստան ասելիս»

Հայաստան ասելիս այտերս այրվում են,
Հայաստան ասելիս ծնկներս ծալվում են,
Չգիտեմ ինչու է այդպես:
Հայաստան ասելիս շրթունքս ճաքում է,
Հայաստան ասելիս հասակս ծաղկում է,
Չգիտեմ ինչու է այդպես:
Հայաստան ասելիս աչքերս լցվում են,
Հայաստան ասելիս թևերս բացվում են,
Չգիտեմ ինչու է այդպես:
Հայաստան ասելիս աշխարհը իմ տունն է,
Հայաստան ասելիս էլ մահը ո՞ւմ շունն է…
Կմնամ, կլինեմ այսպես:

դասարանական աշխատանք (2)

խոտ ուտող- խոտակեր

կյանքի փորձ-կենսափորձ

հաշվի մատեան- հաշվեմատեան

թռչունորսացող- թռչնորս

հեքիաթ ասացող- հեքիաթասած

մեղուներ բուծող- մեղվաբույծ

աչքի բժիշկ-ակնաբույժ

սեր տենչացող- սիրատենչ

նրբորեն հյուսված- նրբահյուս

հաց թխող-հացթուխ

մարդկանցից խուսափող- մարդախույս

թևերը տարածած- թևատարած

լայն փողքերով- լայնաթող

սակավ խոսող- սակավախոս

սրտից բխող- սրտաբուխտ

դասարանական աշխատանք

խրթին-դժվար,բարդ

անվեհեր-խիզախ,անահ

սքանչելի-հիանալի,հրաշագեղ

սին-փուչ,դատարկ

բաղձանք-իղձ,տենչանք

ապիկար-ապաշնորհ,անճարագ

կազդուրել-ապաքինել,առողջացնել

աչառու-կողմնակալ,անարդար

վարկաբեկել-անվանարկել,հեղինակազրկել

հրահրել-դրդել,մղել

 

հաց-հացթուխ,հացահատիկ,հացաբուլկեղեն,հացառատ,հացադուլ,հացատուն

զարդ-կախազարդ,բազմազարդ,նկարազարդ,պատկերազարդ,արթուզարդ,ծաղկազարդ

About me or my biography

My name is Tamara Aghasyan, i am 15 years old. I was born in November 23,2004.I studied at high school N5 named after Norayra Sisakyana,but now i studying at the collage of educational complex “Mkhitar Sebastaci”in photogrophy department. My hobbies are watching films,painting.

Хочу рассказать о себе

Я Агасян Тамара,мне 15 лет. Я родилась 23 ноября 2004 года. Раньше я училась в старшей школе номер 5 имени Нораира Сисакяна,а сейчас в коледже образовательного комплекса “Мхитар Себастаци” на факультете Фотографическое дело.

Мое хобби ето смотреть фильмы,слушать музыку,рисовать. Из спорта мне очень нравится альпинизм,скалолазание.